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7年磨一剑 青华冲清华 写下不朽篇章

来源:胶东在线  作者:   2020-12-08 09:11:00
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  16年出了16位状元,68位清华北大学子,烟台人叫了多少年的二中南校(青华中学),在烟台教育史上写下不朽篇章,也完成了历史使命。二南这个名字,注定典藏在数以万计优秀师生青春记忆中。

  
 

  疫后复学的青华中学,由山东埃维教育集团全面接管。投巨资改造硬件、招清华北大老师任教、七年一贯制教学改革、五大学科联赛选拔……大招频出,华丽转身。

  不到半年,青华中学焕然一新,生气勃勃,5800名师生卯足了劲,一步一个脚印,朝着全国最好中学铿锵前进。

  【引进优秀人才】

  22岁北大高材生吴春松,讲的第一堂化学奥赛课叫《理想气体状态方程》,班里50个座位,满满当当。听课学生都是初四各班化学高手,大家兴致勃勃组成一个奥赛社团。一方面想看看北大老师是怎么上课的,一方面想了解下奥赛究竟难在哪。课后,很多同学摇着头,笑了,难不难,有多难,讨论并不热烈。只知几天后的课堂上,只剩下20多个人。

  “这已经很好了,一些孩子的表现,出乎我意料,青华有人才。”小吴老师长了一副标准学霸脸,白白净净,鼻梁架着眼镜,眉毛传神,说话慢条斯理,很好听。有志不在年高。5年前,参加全国高中生化学竞赛(初赛),获得福建省一等奖,入选省队,又参加决赛,获得全国第43名,入选国家集训队。一年后,被北大化学与分子工程学院直招入学,连高考都不用参加,这就是多少家长天天说着、羡慕着的“别人家孩子”。在北大读书期间,他常到北京、浙江、福建等地多所中学名校,进行竞赛培训和指导,积累了丰富经验,是颗冉冉升起的新星教练。早他十几届的同院系师兄董老师,曾是1999年烟台高考理科探花。尽管学化学,但数学也很厉害。毕业后,致力于数学奥赛研究和带教,现已跻身全国一流奥赛教练。今年芝罘区中考前10名,有一半多都跟他学过奥数。“能否参赛、获不获奖,是次要的,关键是培养数学思维,这是终身受益。”五大学科竞赛,数学是人数最多、难度最大、竞争最激烈,从电视剧《暗算》讲到“猫头鹰图形”、“鸡爪子定理”,董老师的课,总是妙趣横生,经常这样表扬学生“你这种解法,是无敌的。”,这让学生信心倍增。吴老师、董老师这两位同门师兄弟,尽管差了近20岁,但进入青华中学时间一致,都在这个学期。一说到引进优秀人才,校长于范易就来了精神。“今年招了6个北大、1个清华、1个中科院博士、1个新加坡国立大学、1个香港大学、1个香港城市大学……”加在一起,一共70多个,全是双一流高校。没有最好老师,哪来最好学校,上哪找最好老师,当然要到最好的高校,清华北大是首选。按照校长于范易规划,从今年起,每年招聘6、7个清华北大毕业生,10年时间,招60、70个,高中老师以招聘清华北大毕业生为主体。一下子招聘7个清华北大毕业生,这种魄力和实力,在山东是没有的,在全国也罕见。于范易校长说,好不容易读个清华北大,怎么能到烟台来,怎么能到青华中学来。要知道,这些高材生中,有江浙的,也有北京的,他们千里迢迢,放弃各种优渥机会,为了什么,图了什么,“尽管我下了本钱,但他们肯定不是为了钱。”这都是些想干事、能干事的高材生。10年后,当青华中学叫响全国,在他们心中,这比赚多少钱,都有成就感。

  除了这些清华北大老师,青华中学原有班底师资,在烟台也堪称最好。高考16年培养了16位状元,68位清华北大学子,建校以来的14次中考,11次全区第1名。

  清华北大,很大程度取决于苗子,而状元,则彰显了雄厚师资。以2019年状元于涵之同学为例,中考成绩是芝罘区55名,高考(理科)是烟台第一、山东第二。除了自身努力,离不开各科名师强力助推。

  高级教师有上百名,哪一个拿出来,都是中考、高考名师。在今年初中摇号入学之前,年年人山人海的小升初,家长们都是冲着青华名师天团而来。对新进老师,实行名师一对一结对帮扶、推门听课,名师毫不保留把几十年教学经验、中高考秘籍法宝,倾囊相授,使这些名校毕业的青年才俊,一个月左右就进入角色。开学至今,已经有十几位名校老师所教的数学、外语、物理、化学等科目,在周考、月考中名列前茅,其名校出身、或帅或靓、跟学生们打成一片的教学风姿,在学生中圈粉无数。有家长反馈,家离学校就过一条马路,但是孩子被新来数学老师吸引,天天围着问题,成绩也呼呼上,干脆把走读改住宿了。除了清华北大毕业的金牌奥赛教练,青华中学已经组建起了20个人的专职奥赛团队。3到5年时间,要组建30人左右的奥赛教练天团,从初一到高二每科每级都配备专职奥赛教练。暑假期间,这些奥赛教练在青华中学,讲了5天社会公益培训课,受到很多家长和孩子的热烈追捧,有曾带着孩子四处培训的家长说:“这种奥赛师资,即使在北上广,都是高配。”有家长补充:都是免费的,这要在外面,一两万下不来。

英语外教课
日语老师授课

  【七年一贯制】

  7年一贯制不仅仅是打通初高中学制衔接障碍,而是核心素养一贯制。

  课前唱《精忠报国》,张晓强从未哭过。

  几天前,在高二级部表彰大会上,张晓强(化名)从班主任手中接过一纸奖状,也没觉什么,回到台下坐着,听着级部主任慷慨陈词,为大家鼓劲加压,想颁奖马上结束了,哪知级部主任讲完,并没有说散会,而是郑重宣布:下面进行第五项,全体起立,共唱《精忠报国》。

  不知怎得,一个个领着奖状的学生,扯着嗓子喊,“马蹄南去人北望,人北望草青黄,尘飞扬……”,唱得张晓强也热血上涌,热泪盈眶,他撇了一眼周围,好多同学眼圈都红了。

  读书,最终是为了报国。

  奥赛要学、培优要搞、日语要教,唱红歌、诗词大会、跑操……一样都不能少。

丰富多彩的活动
丰富多彩的活动

  青华中学力推的7年一贯制教学改革,并不仅仅是初中高中学制打通,而是德智体美劳为载体的核心素养一贯制打通。

  现行教育体制和模式下,初中是初中,高中是高中,初中、高中之间的衔接,存在割裂性。有些初四生考入高中,在学习不适应,心理上也有冲击,就是初高中没有衔接好。

  青华中学正在力推的7年一贯制教学改革,就要很好弥补这种割裂性。从初一开始学习奥数,培养数学思维,初二引入科学课,通过一些科学实验,引导学生物理化学兴趣,初三注重兴趣发展,如喜欢数理化,可加入兴趣小组,爱好音体美,可加入艺术社团。初四在个性化、兴趣化基础上,初步引导学生树立职业梦想、规划职业生涯。

  如在五大学科(数理化生信)兴趣浓厚、且有创新潜力的,可重点朝奥赛和强基计划方向培养,直接对接“国家基础学科拔尖人才”战略。适合按部就班参加中考的,就参加中考。适合音体美艺术类发展的,就重点培养艺术类科目。

  高一要全面渗透奥赛知识,拓展知识广度和宽度,高二要融入一些大学选修课,重点培养学生学科思维,到了高三,历经7年德智体美劳一贯制教育教学,学生的人生观、价值观、职业规划,都比较明确甚至定型。

  无论是初中,还是高中,对于那些智力出众、学力超群的尖子生,都要进步培优、拔尖,使其强者恒强、更强。

  以化学奥赛为例,吴春松老师介绍,从初三和初四上半学期,就要上完中考、高考全部化学课程,初四下学期和高一,就要重点学习奥赛知识。主要目的,不仅是为了参赛,更主要是以奥赛为依托,培养学生的学科思维、创新思维和发散性思维,进而提升核心素养。“青华中学按照现在奥赛模式走下去,三五年后,五大学科竞赛出成绩,没有任何问题。”

  而对于各年级的边际生、学困生,周总结、月总结、期中、期末阶段性测试总结,班主任都要召集各科老师开班教导会,量身打造教学方案,各科老师都要结对帮扶。

  除了学习,德智体美劳都要7年一贯制培养,打造养成教育模式,提升学生的核心素养。

  野蛮其体魄,文明其精神。体育,对一个学生意志品质、心理健康的养成和保持,至关重要。

  在一次升旗仪式上,于范易校长发现,十几分钟,就有学生站累了,要坐下休息。那些站着的,好多也是东倒西歪,脸上表情很明显:快结束吧。

  这可不行。正是青春少年,风华正茂,怎么能这么没有朝气活力,学校开始由做广播体操改为跑操。

  一开始,400米跑道,跑两圈,好多学生就累得不行,现在逐渐三圈、四圈,一天共八圈3200米,学生们越跑越爱跑,跑完热气腾腾,气血通畅,上课都有精神了。

  没有规矩,不成方圆。看似简单跑操,要跑整齐、跑出阵势,跑出风采,就需要班班步调一致,全场配合默契。

  一开始跑,由于队形拖沓、速度不匀、指挥不当,高中部就把操场占满了,初中部根本没地方跑。

  于范易校长带着级部主任、班主任、体育老师等,每个班排队形,掐着表、含着哨,控制速度、节奏、号子,“步调一致才能得胜利”,那几天,于范易总校长反复都喊着这句话。

  高中步调一致,师生们惊讶发现,跑道空出了三分之一。先把初四加入,一两个周融入高中步调后,又把初二加入,初三在小操场跑,初一跳绳。

  学校放无人机航拍了跑操场面,蔚为大观,圈赞无数。一些胖墩家长纷纷向班主任说“好”,“这样跑,还有减不下的肥。”

  

  除了跑操,还要落实每一节体育课,以初四为例,三节就三节,哪怕中考前一天,也照上不误。且要求体育老师严格按照中学生体育教学要求进行,篮球足球乒乓球等,都要搞起来,不允许“放羊”,彻底改变学生“体育课就是玩玩”心理。

  青春活力一经点燃,整个校园都生龙活虎。午饭期间,篮球场、乒乓球场都是人来球往,热火朝天。

  “这才是青春该有的样子,这才是青华校园。”70后的于范易校长,经常在球场边看上几分钟,眼中有兴奋,也有感慨:哪一代人的青春,都不平凡。

  无论是10年、20年,从青华走出去的学生,让人一看就不一样。这就是7年一贯制的培养方向,也是于范易最想看到的结果。

  【学生·老师】

  在老师眼中,必须把学生放在第一位;在校长眼中,必须把老师放在第一位。

  习总书记多次指出,立德树人,是中国特色社会主义教育事业的根本任务,是检验学校一切工作的根本标准。

  再次起航的青华中学,坚决响应和践行“立德树人”教育宗旨,并形成一套独立价值体系:在老师眼中,把学生放第一位,在校长眼中,把老师放第一位,在学生眼中,必须把学校放在第一位,在学校眼中,必须把国家放在第一位。

  一切工作围着学生,最终目标为国育才。

  早6点,晚11点,这是青华中学400名老师标配的作息时间。

  用高三级部主任姜旭平话说,一个字“累”,但是,越累越有劲,越累越充实,累并快乐着。

  “现在的青华,不可同日而语,什么都是新的,师生都有了精气神。”姜旭平在青华十几年了,学校一桌一凳,一粥一饭,如数家珍。

  没改造之前的教室,有些胖孩子,小木头板凳都放不下屁股,操场、宿舍、餐厅,都破的破,旧的旧,学生和家长反映很大。

  埃维教育集团接管以来,投巨资改造,护眼灯、可调节座椅、浴池、塑胶跑道、自选餐厅等,硬件全了,环境好了,管理跟上了,老师们都有奔头了。

  高三班主任有四五个都是快退休的半大老头,早上6点就到了,爬完5楼爬6楼,查宿舍,从早中晚,一天来回爬好几趟。没有晚自习,也不走,不定时到班级后窗看看,下自习还要到宿舍再转转,回家也是11点了。

  英语组组长金权老师,也50多岁了,不是班主任,也不需要早自习到班,但是,每周三天早自习英语阅读(6点28到7点),她的身影都能早早出现在各个教室,各张课桌。“老师亲自盯着读,跟学生自己爱读不读,肯定不一样。”

  有位明年即将退休的物理老师,前不久做了手术,原本可在家安心修养,但是,新青华的新气象,让他在家躺了一个周就浑身不自在,找于校长要求回来上课。

  “看着大家那么拼,站在讲台上,比躺在床上更养身体。”

  老教师这么拼,年轻老师更不示弱。

  高一九班班主任张坤琳,儿子4岁。每天早晨6点从家出发,儿子还在睡梦中,晚上检查完宿舍回家11点了,儿子又睡熟了。每天都能见到儿子,但是,每天儿子都在睡觉。“每早出发亲亲儿子白里透红小脸蛋,多想听听他的声音,叫声妈妈。”

  为了解决这个问题,老公经常下班带着孩子到学校,让妈妈看看、抱抱、笑笑,等张老师查完宿舍,一家三口再开车回家,到家时,孩子已经趴在妈妈怀里睡着了。

  “又不想折腾孩子,又想孩子,没办法,班里50个大孩子,也一刻不能丢下,两个月都习惯了。”

  很多初一班主任,在新生入校以来,怕他们想家不习惯,都在宿舍旁值班室陪睡,有的上铺孩子不挂蚊帐,说“不怕蚊子咬”,但班主任怕他被咬,还要下楼找绳、再爬到上铺给孩子挂蚊帐。

  一两个月下来,哪个宿舍少根灯管、哪个学生容易胃痉挛、谁经常牙疼等,班主任心中都门清,但是,家里孩子病了,他们却把买药的事忘了。

  尊师,才能重教。青华现在老师们干劲和责任心,这么大这么强,都是因为感受到了切实尊重和真心关爱。投之以桃,报之以李。

  “衣食住行,以及孩子教育,都要上心,一定要解决老师各种后顾之忧。”在大会小会上,于范易校长对领导干部都多多次强调。

  每个老师一套进口的西装,一套阿迪运动服,一日三餐,每顿就两块钱,随便吃。老师的孩子入读青华初中,免费,到青华参加奥数等各种特长培训,免费,班主任补贴、绩效工资,节节升高,水果、饮料等福利,三天两头发。

  对于老师的意见和建议,立改立行,立竿见影。有老师曾反映办公室窗帘太破,于范易到现场看了一眼,拿起电话就打:不仅要换这一个,把所有破旧的,都换了,速度要快,钱多点没事。

  仅仅一个晚上的时间,老师们的办公室,就换上了漂亮崭新的窗帘,在阳光映射下,老师们每个人心里都很明亮和温暖。

  有老师在莱阳的哥哥病了,请假时顺口说了一句“坐动车去,方便。”于校长得知,当即派车去送。

  “什么事都想跟他说。”很多老师都这样评价心中的于校长。

  “我们现在仿佛又回到了17年前创校那会,干什么,都有激情。”一些“元老”如是说。

  “对老师,没有特权,就是最好的尊重。”

  于范易校长讲,学校即将组建考核办和学术委员会,对于老师们切身利益最相关的考核、职称问题,统统交给这两个部门,公开打分,公示全校。以职称为例,哪个老师有异议,不但要去看自己的材料,还要去看其他参评老师材料,光看自己、不看他人的,视为自动放弃,为的就是一个公开、透明。

  “把一切都摆在阳光底下,就不会有牢骚满腹。”

  此外,按现代学校管理体制,校务委员会、教职工代表大会、家长委员会、学生会,也都在完善中。

  好多老师聊天都说,现在的青华,除了抓学习,德智体美劳全面发展,7年磨一剑,朝着养成教育方向发力,这非常符合新时期中学教育教学顶层设计。

  严管厚爱让学生每天在规矩和爱意中学习。

  【青华到清华】

  有位家长晚自习来到门口,以往一到门口,东张西望的孩子就能看到,那天足足20分钟,孩子才抬头看到了自己,期间一直在埋头做题。

  孩子出来还“埋怨”:干嘛?大家都在学习。

  这看似是个小偶然,但却折射出铁腕治校带来的必然。

  新学期以来,在加强纪律管理、课堂管理、宿舍管理等方面,青华中学出台了很多严厉措施。

  上课要有上课的样子,抬头看黑板,低头记笔记,讨论要张开嘴,思考脑要转,一手要有笔,一手要有书,不允许用手托着脸。

  每天各级部安排两个班主任值班,对于教育教学开展“巡视”工作。值班老师在教室后窗发现,有同学上课精力不集中、不守纪律等行为,都会手机拍下来发到工作群,班主任老师也各自认领,针对不同情况,采取不同教育措施,因“错”施教。

  对违反《中学生日常行为规范》者,该怎么处分就怎么处分。如抽烟,明明知道对正在成长发育的身体不好,还是抽,学校就要处分,并且记入“学生综合素质评价”电子档案,今后改了,可以撤销,若屡教不改,这个处分将背负终生,当兵、提干都能查到。

  这种毫不留情、铁腕治校的方式和氛围,也得到了广大家长理解和支持。这种外在约束,也逐渐内化成了学习习惯和动力。

  以往,高中平行班学生,老师说一句,他顶一句,现在,几乎没有了,回家对父母态度也好了很多。

  高中平行班的女生家长反馈,上课桌子上经常摆着一瓶饮料,一瓶水,还有一个小镜子,老师说也不听,“心思就没用学习上。”

  自从学校严管,现在自律了很多,也爱学习了。“晚上11点还在学,是真学,手机都不在房间。”

  于范易校长坦言,现在的学生,不好管理。家长是独生子女,学生是独生子女,老师也是独生子女,谁都有个性。没有规矩,不成方圆,学校在管理机制上要实事求是,与时俱进。

  “学校只要为了老师好,老师只要是为了学生好,跟家长,就没有什么不好沟通的。”

  严管是手段,关爱是职责。有些学生不吃早饭或者吃些垃圾食品,老师就要“逼”着或者陪着到餐厅吃,“绝不能让孩子空着肚子上课。”

  有些孩子英语不好,学校就开设日语课,为其高考铺路,总而言之,学生想学什么,学校就请什么名师,想吃什么,就请什么厨师,想要什么样的运动场地,就修什么样,“一定要让孩子们每天都生活在爱意和善意之中,这是任何教育的应有之义。”

  反过来,感恩教育,也必须贯穿7年制始终。

  今年高考前,有清华教授跟于范易说了一个细节:

  每年招生时给山东高分学生打电话,除了听到兴奋,很少有学生表达对母校、老师、父母的感恩。

  这种感恩教育缺失,折射出中学教育的急功近利,并提醒“越是学习好的学生,越要加强人格教育、感恩教育。”

  于范易校长深以为然,7年一贯制教改,德育比智育还在先,还重要,那种把学习搞好就行了,在青华是行不通的。

  高考结束,青华中学老师们带着学生,集体向大巴司机、人民警察、出租司机鞠躬致敬,就是感恩教育的践行,也博得社会一片好评。

  桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。于范易第一个小目标是,10年后,青华中学每年要考上30个左右清华北大,跻身全国最好中学行列。

  “若青华成了百年名校,就是万千学子精神家园,我今天之所为,就是一种最有意义的慈善。”

  翻着桌子上厚厚一摞简历,他嘴角上扬:“这几天,清华北大又有20位老师应聘,青华到清华,7年下来,真的不远。”

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  烟台青华中学办公室电话:0535-6696028 0535-6695249

[ 责任编辑: 张明超 ]

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